化学实验综合解题学习方法指导

【中考辅导】 2019-05-22本文已影响

    

  【解题方法指导】

  [例1] 下列几项操作中,正确的是( )

  A.用氢气还原氧化铜时,通入氢气立即给氧化铜加热,实验结束时,撤掉氢气后停止加热。

  B.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。

  C.制取氧气实验结束时,先移去酒精灯,再把导管从水槽中取出。

  D.皮肤上沾上浓硫酸,立即用水冲洗。

  解析:A的操作错误,用氢气还原氧化铜时,应先通入氢气,过一会儿再给氧化铜加热,目的是赶走试管里的空气,避免引起爆炸。当实验结束时,应先停止加热,继续通入氢气,使铜在氢气流中冷却下来,再停止通入氢气,目的在于防止铜在高温下重新被空气中的氧所氧化。

  B的操作正确。因为氢气为可燃性气体。实验测定,空气里如果混入氢气的体积达到总体积的4%~74.2%这个范围,点燃时就会爆炸。因此,我们在使用氢气时,要特别注意安全。点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度。

  C的操作错误。实验室制取氧气结束时,如果先移去酒精灯,再把导管从水槽中取出,会使水槽中的水倒吸回试管,使试管炸裂。因此,应先把导管从水槽里拿出来,然后再撤酒精灯。

  D的操作错误。浓硫酸溶于水会放出大量的热,因此皮肤上沾上浓硫酸,当接触水时会放热,进一步腐蚀皮肤。正确的操作是先用布试去,再用大量的水冲洗。

  答案:B

  [例2] 除去下列物质中的杂质(不要求回收杂质),把适当的试剂,操作方法的序号写在相应的括号中:

  A. 加适量盐酸,过滤

  B. 加适量水,过滤,蒸发

  C. 加适量水,过滤

  D. 加热(或高温灼烧)

  E. 加热,加适量水,过滤

  F. 加适量盐酸,蒸发

  ① 碳酸钙中混有少量的碳酸钠( )

  ② 氯化钾粉末中混有少量的碳酸钾( )

  ③ 氧化钙中混有少量的碳酸钙( )

  ④ 氢氧化钠粉末中混有少量碳酸钙( )

  ⑤ 炭粉中混有少量的氧化铜( )

  解析:① 碳酸钙难溶于水,而碳酸钠能溶于水,根据二者溶解性不同,即采取加适量水、过滤的方法进行除杂和分离。

  ② 本组两种物质均能溶于水,因此不能用上法分离,可设计将碳酸钾转化为氯化钾的方法,采用加适量盐酸、蒸发的方法除去所含有的杂质。转化的方程式如下:

  K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O

  ③ 本题欲除去碳酸钙,往往有人用溶解过滤法分离,这是不妥当的。因为氧化钙不易溶于水,而且溶于水的部分又会转化成氢氧化钙,这样无法达到除杂的目的。很显然可以利用高温煅烧的方法使碳酸钙转化为氧化钙。其反应方程式为:57.png

  ④ 本题可利用二者的溶解性不同来进行分离,但是仅仅采取溶于水,过滤的方法是不够的,还必须经过蒸发得到氢氧化钠固体。

  ⑤ 本组若采用高温加热使碳还原氧化铜的方法,虽然能除去氧化铜,但是生成的铜仍混在炭粉里,实际上是除了一种杂质又带入了另一种杂质,这种做法是错误的。可利用氧化铜能与盐酸反应转化为能溶于水的氯化铜,而炭粉既不溶于水也不溶于盐酸的性质采用加适量盐酸,过滤的方法除去杂质。其反应方程式为:CuO+2HCl=CuCl2+H2O

  答案:C、F、D、B、A

  启示:从上述几组除杂题可以看出,除杂的方法可采取物理方法(即①)也可采取化学方法进行转化,使加入的试剂跟杂质反应与原物质不反应,使杂质转化为气体、沉淀或原有的物质,达到除杂的目的,但注意一定不能带入新的杂质。

  【考点突破】

  【考点指要】

  化学实验在中考试卷的比例约占总分的25%,且内容逐年有所增加,重点知识的重现率很高,覆盖率达到40%以上。我们在化学实验的复习中,不但要掌握常用仪器的使用,化学实验的基本操作、气体的制取、几种有关物质性质的实验装置和物质的检验等基本要求,更要注意提高实验操作、设计和分析解决化学实验问题的能力。对每个实验要在深刻理解其原理的基础上,弄清操作原理要点、观察方法、思考重点,以及化学实验现象的描述 ( 说理要科学,表达要准确 ) 。

  【典型例题分析】

  [例1] 下列实验设计方案中可行的是( )

  A. 用过滤的方法分离NaCl与NaNO3的混合物

  B. 向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸产生白色沉淀,证明存在58.png

  C. 将H2、O2混合气体通过盛有灼热氧化铜的试管,以除去氢气

  D. 用盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉

  解析:A中 NaCl与NaNO3均易溶于水,不能通过过滤分离;B中由可能存在Ag+;C加热条件下H2与O2会反应且可能引起爆炸;D因镁粉和铝粉可溶于盐酸并与之反应而除去。

  答案:D

  说明:实验方案设计的综合问题,要求掌握各自的方法和要点。

  [例2] 向盛有镁、氧化铜和氢氧化钠固体混合物的烧杯中,加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤,再向滤液中滴入几滴酚酞试液,酚酞试液变成红色,则滤液中含有的溶质的化学式为_____。

  解析:酚酞试液变成红色说明NaOH溶液剩余,同时有NaOH与H2SO4反应生成的Na 2 SO 4 。

  答案:NaOH、Na 2 SO 4

  说明:可忽略反应过程,直接从反应本质来分析问题。

  [例3] 根据下列给出的实验装置图,回答:

 

59.png

 

  (1)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷,可选用的发生装置            

  在做甲烷燃烧实验时,点燃前必须要             ,否则会发生危险。

  (2)若用装置C制取CO2,并把CO2通入澄清石灰水中,较长时间一直未观察到石灰水变浑浊,其原因是生成的CO2中混有            气体。

  (3)D是用CO还原CuO的实验装置图。实验时,① 中的现象是             ;② 中的现象是             

  尾气应该              ,以防止和控制尾气中            的对空气的污染。

  答案:(1)B;检验甲烷的纯度 (2)氯化氢

  (3)黑色的CuO逐渐变为红色;澄清的石灰水变浑浊;用气球收集或点燃;一氧化碳

  说明:关于气体制备的知识迁移题应明确所制备气体的特性,反应物的特点等。

   化学在书写上需要注意下,因电脑手打没有办法想笔书写一样精准,会存误差,所以同学们在看的时候需要注意下,书写正确;比如 氧气 的书写是O2    这边的2 应该是比O小,并且位于右下角。更多化学知识归纳、学习方法学方法网将为你持续更新

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