四年级语文阅读能力快速提升训练⑥+答案(修鞋老人)

【四年级语文】 2019-06-06本文已影响

   这时,太阳快要从西边落下去了,寒冷的西北风刮起了地上的沙土,人们顶着寒风,急急忙忙地走着。那补鞋的老人已经收拾好了补鞋箱,准备回家。爸爸见此情景,急忙走上去说:“老大爷,你能给这孩子补补鞋吗?他上体育课时鞋线开了。”老人望着怒号(háo hào)的狂风,犹豫(yù xiàng)了一下,但又看我穿着破球鞋,就说:“好吧!”

  老人重新打开补鞋箱,坐在凳子上,拿起我的鞋,看了看,就补了起来。我仔细地端详这位老人,他花白的头发,古铜的脸色,一双炯(jiǒng tong)炯有神的眼睛,额头上布满了皱纹。由于长年补鞋,他那双手上结满了厚厚的茧子,他一手拿着鞋锥(zhuī duì ),一手拿着线,一针一针地缝着。天气太冷了,他不时停下来,用嘴对着手哈哈气。不一会儿,裂口缝住了,可他并没有停手,又一个个地把那快要开线的地方拉开,重新缝上,并自言自语地说:“孩子穿的鞋不结实不行。”说着又仔仔细细缝补起来。可我心里却在想:“哼,你还不是为了多收我的钱吗?”

  鞋补好了□老人的手也冻僵了□爸爸轻声问他□要多少钱哪□他伸出右手那两个贴胶布的手指□头也不抬地说□两毛□我愕然了□爸爸一边掏钱,一边问他一天能赚多少啊,他说:“哎,什么钱不钱的,还不是为大家图个方便!”老人的话像是一把小锤一下一下敲在我的心上……

 

  1.给短文中加点为的字选择正确的读音打上“√”。

  2.在下面括号里填上恰当的词语

  (                 )的狂风          (                 )的阳光                              )的老人

  (                 )的小草           (                 )的桃花           (                 )的掌声

  3.给短文第3自然段加上标点符号。

  4.联系上下文解释下列词语的意思

  (1)犹豫:

  (2)端详:

  5.短文中给你印象最深的人是谁?你想对他说些什么?

 

  参考答案:

  1、号 háo 豫yù 炯jiǒng 锥 zhuī

  2、(略) 3、 , 。 :“ ?” , :“ 。” 。

  4、(略) 5、(略)

 

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